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成熟無雅的博客

晚风吹来快乐的歌声。。。。。。

 
 
 

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教书是主要的工作。因为杂事纷扰,只能间或写一点东西,回顾自己平凡的人生,对现实发一点草根的声音,借以和善良的朋友们交流生活的感怀和积累着的思想。

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萌妞萌妞长成记——晨萌 了不起的尿不湿 看看看 小琴师 看图案 子棠大事记  

2015-04-16 23:38:15|  分类: 第四季:半岁之后 |  标签: |举报 |字号 订阅

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284、2015年3月15日,子棠出生第284天。
一、晨萌
早晨,子棠小盆友起床了。
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她整个人似乎还没有从睡梦中回过神来。
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不想笑,不想动,也不想发声,就那么懒懒的,一副呆萌呆萌的小样。
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二、了不起的尿不湿 
子棠小盆友在拉便便。
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子棠小盆友拉便便的时候,小手要玩着玩具,小嘴还要不停的伊里哇啦,唱着她的便便歌。
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这不,今天她一边唱着好难听的便便歌,一面把自己的小鞋子当作了玩具。
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因为有了尿不湿,子棠小盆友拉便便的时候不用光着她肉乎乎的小屁屁了。
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这尿不湿真的是一项了不起的发明!年轻的父母们,当然还有年老的爷爷奶奶外公外婆们再也不用洗尿布了。
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子棠小盆友,你知道尿不湿是谁为你们小盆友发明的吗?
你要是几道那你就告诉我们大家呀。 
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尿不湿发明于上世纪八十年代初,它是美国航天局为宇航员专门设计的。
大人为什么也要尿不湿呢?他们即己不会上卫生间去便便吗?
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那个时侯的太空船里面,是没有专门给宇航员便便的地方的,
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所以宇航员便便的时候也像你今天酱子哦。
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我其实也不想酱子便便,
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那你想怎样子便便呢? 
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我很想很想和你们大人一样子便便。
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因为我觉得大人们那样子便便肯定比我们小盆友酱子要爽很多。 
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我要跟我妈妈说,我下次便便的时候再不要尿不湿了。
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三、看看看
来到阳台上爷爷的小果园里,子棠小盆友会有很多东西要看。
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但是,你并不知道她是在看什么。
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在子棠小盆友的眼里 ,即使是一片枯树叶子,她也要捏在小手里面看好久,然后再揉上半天。
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呐呐呐,你们看哦,你知道她这个时侯扭着小脑袋是在看什么吗?
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这又是在看什么呢? 
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看呐,她还有酱子的表情哦。
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这又是在看什么呢?
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还要歪着脖子看。 
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买嘎!子棠小盆友惊讶了。 
可是,抱着她的奶奶却不知道子棠在为何惊讶。
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在小盆友们的视界里,什么都是好奇的。
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任何细微的一点东东,都能引起他们无限的兴趣。
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子棠小盆友,你这是在看什么呀? 
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嘻嘻,我在看风看云看树看花看楼看人看天空看阳光看所有的所有,还包括看你哦。
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四、小琴师
子棠小盆友现在又可以天天弹琴了。她坐在电子琴前,正在酝酿情绪呢。
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看她的架势,好像有点专业哦。 
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她没忘记先看看妈妈的手法是怎样子弹的。 
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她在认真的学习和模仿。 
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子棠小盆友,你会弹吗?
我当然会呀,我可以把琴弹得很响很响哦。 
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真的哦,子棠小盆友的小手弹的还满像回事。
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她弹的很投入,也很认真。 
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妈妈给她鼓掌了,子棠小盆友的两只小手也噼噼啪啪地给自己鼓起了掌。
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鼓完了掌,她还要转身去和妈妈亲热一下。
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五、对图案的着迷 
新买的游戏垫图案鲜艳清晰,子棠小盆友很喜欢看。
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她会寻找自己特别感兴趣的部分。
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那么,哪个图案是子棠最感兴趣的呢?
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呐,就是这个熊猫。子棠会趴着看上很久,会用她的手指头一直地抠着熊猫的眼珠。 
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六、子棠大事记——不再砸琴   为自己鼓掌、吹鼻子   摸花    爬行垫  
       1、  上午,妈妈又开始和子棠弹琴了。自昨晚子棠发现了琴键的音阶变化,今天,她居然知道顺着中音区往高音区一路弹了过去。接下来,子棠小盆友又给了全家人一个大大的惊喜!当她很专心的弹奏完一段之后,妈妈很惊讶,连忙鼓掌,说:宝贝弹得真好,鼓掌鼓掌!子棠听见,也鼓起了掌。然后,又去埋头认真弹起来,弹完一段后,抬头看着妈妈,自己给自己鼓起了掌哦!这一下,把边上的奶奶也给笑翻了。于是,大家都给她鼓掌,子棠小盆友开心坏了,又专心弹了起来。弹了一会,抬头,再次为自己鼓掌。她一边鼓掌,一边看着大家,大家于是跟着鼓掌。她又接着弹,如是反复,笑死全家人。这个小盆友,她开始知道索要鼓励和表扬了,她竟然开始知道鼓励和表扬能够带给自己快乐。
       中午,妈妈在给子棠小盆友喂小米粥时,子棠的小鼻孔在“嗤嗤嗤”的吹气,妈妈奇怪,仔细一看,原来一只子棠的小鼻孔上粘着一小团粥。哈哈,子棠小盆友居然不再是用小手直接去揩,而是学会了更直接的方法——吹气!
        下午,妈妈带子棠去花园里散步,面对着一丛鲜花,妈妈一边用手轻轻抚摸着花朵,一边对子棠说,花是不能摘的,只能轻轻的摸,宝贝也来摸一摸吧。子棠学着妈妈,伸出小手,也轻轻的抚摸着花瓣,而没有像大半个月前,在欢乐海岸那样,疯狂的虐花。子棠的这一表现实在很有意义。它说明,小孩子的规矩和习惯全在于大人去养成,而养成的最佳时机无疑就是在孩子成长的第一时间。
       养成好习惯无疑很重要,但是这里有一个问题:幼儿对外界事物的认知,主要就是用撕咬扯抓摔砸这样一些破坏物体的方式。可是我们在给孩子建立习惯时却是在对孩子进行约束,是在抑制他们那些源于本能的表达方式,这会不会扼杀了他们的动手能力和她们探索未知世界的好奇心呢?这真的是一个需要在日后及时去厘清的重要课题。
        给子棠练习爬行的垫子今天到货。晚上,妈妈将老的卷起,新的铺上。新垫子色彩鲜艳,图案漂亮,子棠小盆友充满好奇。她先是坐着前后左右的看,之后又趴着看。小手指头在图案上这里抠抠,那里抠抠,对垫子上的图案看的很认真很认真。
       晚上,妈妈对着子棠发出布谷鸟一样的咕咕咕咕的声音,然后又轻轻的碰碰子棠的额头,子棠想了想,随后也将头去轻轻的碰碰妈妈的额头,然后羞涩的微笑起来。妈妈又重复地咕咕咕咕,再轻轻和她碰碰额头,子棠又学着妈妈的样,用小脑袋和妈妈的头轻轻的碰在一起;之后,小脸蛋上又露出羞涩的样子。奶奶看得惊奇极了,问:她怎么会羞涩呢?她为什么要羞涩呢?
       这谁知道?
       今天的子棠小盆友带给了我们太多的惊喜。
       宝贝,感谢上苍的安排,让你降临到了我们家;你就是我们家的小天使,我们很爱很爱你。
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