注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

成熟無雅的博客

晚风吹来快乐的歌声。。。。。。

 
 
 

日志

 
 
关于我

教书是主要的工作。因为杂事纷扰,只能间或写一点东西,回顾自己平凡的人生,对现实发一点草根的声音,借以和善良的朋友们交流生活的感怀和积累着的思想。

网易考拉推荐

小萌妞长成记——看图说话 我的动物园 翻箱倒柜 辣吗 萌妞趣事汇  

2016-06-15 03:39:20|  分类: 第七季:两岁之后 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |
742、2016.6.12,小人儿两周岁零13天。
一、学习看图说话
爷爷在教小人儿看图说话。拼音中的bpmf小人儿已经认识了一些。 
小萌妞长成记—— - 成熟無雅 - 成熟無雅的博客
 
奶奶吔,介个读什么呀?
小萌妞长成记—— - 成熟無雅 - 成熟無雅的博客
 
p,为什么是一个小猪在爬坡呢?
小萌妞长成记—— - 成熟無雅 - 成熟無雅的博客
 
小猪为什么要爬坡?
小萌妞长成记—— - 成熟無雅 - 成熟無雅的博客

它爬坡是要去哪里呀? 
小萌妞长成记—— - 成熟無雅 - 成熟無雅的博客

它是去找妈妈的。 
小萌妞长成记—— - 成熟無雅 - 成熟無雅的博客
 
小猪的妈妈去超市了。
小萌妞长成记—— - 成熟無雅 - 成熟無雅的博客
 
看过拼音,小人儿要爷爷给她翻页。
小萌妞长成记—— - 成熟無雅 - 成熟無雅的博客
 
现在要认识上下多少等等这些抽象概念了,小人儿会怎么样呢?
小萌妞长成记—— - 成熟無雅 - 成熟無雅的博客

对哭笑冷热高矮胖瘦这些具象较多的概念小人儿能准确无误的识别。
小萌妞长成记—— - 成熟無雅 - 成熟無雅的博客

但是,对于大小多少里外上下左右这些概念她还是会弄错。
小萌妞长成记—— - 成熟無雅 - 成熟無雅的博客
 
当小人儿看到小熊坐在盒子里,便对爷爷说:小熊在躲猫猫,它要躲到盒子里。
小萌妞长成记—— - 成熟無雅 - 成熟無雅的博客
 
对于颜色,小人儿并不能完全识别。
她居然指着下面的白色框框问爷爷:介是什么颜色?
宝贝,你怎么连白色都不认识呢?
小萌妞长成记—— - 成熟無雅 - 成熟無雅的博客

她只能识别几种的颜色,这有点儿奇怪。 
小萌妞长成记—— - 成熟無雅 - 成熟無雅的博客
 
二、我的动物园
小人儿在看动物。
小萌妞长成记—— - 成熟無雅 - 成熟無雅的博客
 
她已经能够识别所有的动物了。
小萌妞长成记—— - 成熟無雅 - 成熟無雅的博客

看哦,这就是小人儿的动物园。 
小萌妞长成记—— - 成熟無雅 - 成熟無雅的博客

对大奶牛身上的黑色花纹,这个小人儿却说:它脏啦。 
小萌妞长成记—— - 成熟無雅 - 成熟無雅的博客
 
爷爷问她看过大奶牛吗?
小人儿答:我看过。是的,小人儿去过好多次光明农场,那里的确有很多奶牛。
小萌妞长成记—— - 成熟無雅 - 成熟無雅的博客

看到大象时,小人儿更有话说了。 
小萌妞长成记—— - 成熟無雅 - 成熟無雅的博客
 
她指着大象告诉爷爷:动物园里有大象。
小萌妞长成记—— - 成熟無雅 - 成熟無雅的博客

对了,小人儿是去过动物园的,她记起了自己的往事。 
小萌妞长成记—— - 成熟無雅 - 成熟無雅的博客

她在动物园还拿香蕉喂过大象呢。
小萌妞长成记—— - 成熟無雅 - 成熟無雅的博客

大象有长长的鼻子。 
小萌妞长成记—— - 成熟無雅 - 成熟無雅的博客

爷爷,我给大象吃香蕉了。 
小萌妞长成记—— - 成熟無雅 - 成熟無雅的博客

大象用鼻子卷东西吃 。
小萌妞长成记—— - 成熟無雅 - 成熟無雅的博客
 
三、辣吗?
看到茶几上放着一袋鸡爪,就对爷爷说:介是爸爸吃的鸡爪,是辣的。
小萌妞长成记—— - 成熟無雅 - 成熟無雅的博客
 
爷爷估计小人儿大概是想吃鸡爪了,就开了一个,先尝了一下。
小萌妞长成记—— - 成熟無雅 - 成熟無雅的博客
 
小人儿忙问:鸡爪辣吗?
爷爷说不辣,将鸡爪给了小人,这个小人立刻大嚼起来。
小萌妞长成记—— - 成熟無雅 - 成熟無雅的博客

四、翻箱倒柜
一个人把矮柜打开。
小萌妞长成记—— - 成熟無雅 - 成熟無雅的博客

将里面的东西一件一件拿到茶几上 。
小萌妞长成记—— - 成熟無雅 - 成熟無雅的博客

你不知道她什么意思。 
小萌妞长成记—— - 成熟無雅 - 成熟無雅的博客
 
只能由着她,让她把这样的搬运工作当娱乐。
小萌妞长成记—— - 成熟無雅 - 成熟無雅的博客
     
五、萌妞趣事汇——知冷知热  两条   学习对比词
爷爷刚从外面进门,热,头上流汗。爷爷说要开电扇,小人儿自告奋勇说:我来开。只见她的小手在按键上走,爷爷告诉她,再往上。小人儿手指往上;爷爷说:再往上。小人儿摸到了最上一个键。爷爷说好了,开。小人儿按下按钮。
爷爷开始和小人儿一起,在垫子上学看图辨色看图识字看图认形看图识物。之后,她对爷爷说:我有点不热,关掉。说完,就起身蹬蹬蹬地跑去将电扇关了。回到爷爷身边,看了看爷爷,说:爷爷不流汗了。

爷爷教小人儿看图数数。图上有三条小毛毛虫,爷爷问她:这是几条毛毛虫呀?
小人儿答:两条。
小萌妞长成记—— - 成熟無雅 - 成熟無雅的博客
爷爷指着图,告诉她:这是三条。来,和爷爷一起数。爷爷手指着小虫,一条条的数:一、二、三。小人儿和爷爷一起数到三。
爷爷再问小人儿:一共是几条小虫虫呀?
小人答:两条。
明明数着的是3,可是回答时却说2,真是奇怪。爷爷只好指着小虫,带着小人又重新数了一遍,再问小人儿:这是几条小虫虫呀?
这个小人还是回答:两条。
小人儿尽管可以数数数到几十位,可是她对于数字和物体之间对应关系的认知好像还没到时候。这种抽象和具象的结合应该是更高级的思维,两岁的孩子看来还不具备。

图上的对比词比较抽象,小人儿不是都能理解。哪边左哪边右她知道;哭笑胖瘦冷热高矮也知道;上下里外要费点劲,大小多少总是搞错。但是对于新旧,小人儿却一下就理解了。旧的,她知道是脏了。新旧这样的概念应该比较抽象,她怎么就分清楚了呢?有点奇怪。
小萌妞长成记—— - 成熟無雅 - 成熟無雅的博客

  评论这张
 
阅读(45)| 评论(5)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017